電子實驗室設(shè)備,電子電氣實驗室設(shè)備

電子實驗室設(shè)備是主要服務電子類專業(yè)開設(shè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課《模擬電子技術(shù)》和《數(shù)字電子技術(shù)》的基礎(chǔ)實驗、設(shè)計性實驗、綜合設(shè)計性實驗、現(xiàn)代電子設(shè)計研究性等實驗和課程設(shè)計等實踐教學環(huán)節(jié)。
電子實驗室儀器：電子網(wǎng)絡型綜合實驗設(shè)備
電子實驗室實驗項目：開設(shè)“基本放大器”、“多級放大器”、“差動放大器”、“負反饋放大器”、“功率放大器”、“集成運算放大器”、“信號發(fā)生器”、“直流穩(wěn)壓電源”等模擬電子實驗20多個；還可開設(shè)“集成門電路”、“組合邏輯電路”、“集成觸發(fā)器”、“時序邏輯電路”、“555定時器”等數(shù)字電子實驗20多個。
發(fā)展目標
電子電氣實驗實訓將根據(jù)學科發(fā)展和學科建設(shè)的需要，不斷擴充實驗設(shè)備，為新開展的教學項目提供實驗條件。電子電氣實驗實訓中心的發(fā)展目標是：通過建立健全科學合理的管理規(guī)范，為學生提供優(yōu)良的實驗教學環(huán)境，為老師提供良好的科研服務，為地方經(jīng)濟建設(shè)和產(chǎn)學研活動提供研發(fā)基地。
人才培養(yǎng)
電子電氣實驗實訓中心作為專業(yè)實驗室，以開放性建設(shè)模式為基礎(chǔ)。按照學生在不同學年的學習進程，確定了提高學生創(chuàng)新能力的教學活動和實驗教學項目。在教學活動方面除日常實驗教學外重點開展了大學生課程設(shè)計、電子設(shè)計大賽培訓、學生科技創(chuàng)新實踐活動及畢業(yè)設(shè)計等，在實驗教學項目方面以設(shè)計性、綜合性和創(chuàng)新性實驗為主，培養(yǎng)學生綜合運用系統(tǒng)知識、分析與解決實際問題、提高自主實驗意識的能力。
1. 日常實驗教學
電子電氣實驗實訓，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號處理、PLC控制、電力電子技術(shù)等多個實驗室。承擔著電子與電氣工程院校理工科專業(yè)的電子技術(shù)實驗課程，在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。
2. 開放實驗與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
（1）大學生模擬電路和數(shù)字電路課程設(shè)計
大學生模電、數(shù)電課程設(shè)計主要在大一和大二的學生中間開展,其目的是讓學生真正參與到電子項目的設(shè)計中，了解所學習知識的用途所在，提高學生的學習興趣。